문항유형 (1) 썸네일형 리스트형 교육평가 간단정리 (3) 5. 교육평가의 문항유형 1) 선택형 : 여러개의 선택지 중에 적합한 답을 선택하는 것 - 채점결과에 대한 신뢰성과 객관성이 높고 내용표집의 대표성이 높다 - 시간과 노력이 많이 들고, 중요하지 않은 단편적인 사실에 대한 기계적인 기억을 측정 (1) 진위형 : 진위, 정오, 긍정부정 같은 이분적인 판단 ⦁많은 양 가능, 많은 교수목표 가능 ⦁ 추측과 우연의 오차를 통제하기 힘듦. 단편적인 정보, 피상적인 학습에대한 우려 ⦁ 예) O/X 문제 (2) 배합형 : 일련의 전제와 일려느이 답지 2개 군으로 구성된 것, 지시문에 따라 연결하는 것 ⦁ 문항제작이 비교적 간단, 채점이 쉽고, 객관적 ⦁ 무리한 억지 답지, 배합이 진행되면서 정답의 단서를 줄 가능성 높음 ⦁ 예) 1-A-ㄱ 이렇게 연결해 가는 것 .. 이전 1 다음